可爱的“喵星人”最近又发掘出了新功能。 最近,辽宁盘锦辽河油田实验中学三年级的化学老师邢老师拿着猫网课的视频点燃了。

在视频中,沈老师抱着猫当“鞭子”,说明知识,还对学生说“不要看猫上课啊! ”别忘了提醒。

老师怀里的猫随着他上课的节奏左右摇摆,整个过程平静而没有紊乱。 很多网友怀疑老师是不是想向学生炫耀“有猫一族”,嘲笑说“猫被迫营业”。

对此,沈先生本人也回应了。 他说他不是在“炫耀”,在网络课上学生容易犯困,观察力也很难集中。 上课碰巧猫进来了,他把猫抬起来,目的是吸引学生的目光。

对此,也有人认为老师的方法是“花中胡哨”,“没有人师表的身影”,不应该带猫上课。 但是,为了学生的授课效率,老师说“认真对待”的网民越来越多。

长期的网上课程对以面对面教育为习性的老师和学生有不少挑战。 为了让学生们集中于观察力,提高授课效率,老师们可以说是在“苦心”。

前几天,最令人着迷的“课间音乐”也备受关注。 湖南一位老师在网上课的十分钟内为同学们拉小提琴,缓解了他们上网课的疲劳。 这位老师学过小提琴十级,想在课上让大家开心,但想借此缩短和同学们的距离。

早就生气的吉林省松原市生物学老师也在操作“以葱为鞭”的“硬核”。 他说如果家花盛开,它会解决生物的阳性。 利用一切资源,可以教同学们最多的知识。

多年后,我相信同学们还记得这个特殊的日子被“网上课程”支配的恐惧。 这种“从一介唐僧叫麦大王”的新播音员老师们面对直播,尽管舞台下没有“观众”,但想再现课堂气氛,向学生传达轻松愉快的交流中最多的知识

沸腾你对这样的“拼写”老师应该更加包容和尊敬。

原标题:老师抱着猫吸引“当教师”的学生,猫:被迫营业

标题:【要闻】老师抱猫“当教鞭”吸引学生 猫:被迫营业

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