11月10日,广东高乐玩具有限公司(以下简称高乐公司)宣布,其最近收购的子公司广东泛爱众网络科技有限公司(以下简称泛爱众)已完成工商变更登记手续。

收购公告显示,潘爱忠是教育信息服务的专业开发商和运营商。截至2016年9月,潘爱忠与广东省735所中小学签订合作协议;其主要产品肖鑫智韵教育平台拥有约26万注册用户,其中包括近23万名学生和3万名教师。

但是,记者实地走访了普宁的许多学校,发现在这些学校中,存在学生不知道什么是孝道、信仰、智慧教育的情况。很多学校的相关负责人、班主任、学科教师告诉记者,该平台仅用于发送校内(教师间)会议通知、公开课通知等办公短信,其他功能不使用。

【育儿】高乐股份9000万收购泛爱众 APP用户仅为注册数2%

此外,记者还从潘爱忠那里了解到,推广26万注册用户的孝智云教育平台其实并没有使用太多app。师资方面,app用户约5000人;家长(即学生)不到400人。

11月14日,记者致电高乐股份有限公司秘书长办公室,相关人士称秘书长等领导出差,随后记者发来采访邮件。两天后,记者致电董事会秘书长杨光成接受采访。他说后来还在出差沟通,截至发稿时面试邮件还没回复。

高乐股份涉及教育领域

随着潘爱忠收购案的宣布完成,广东老牌玩具企业之一的高乐正式进入教育领域。

据公开信息,潘爱忠公司是教育信息服务的专业开发商和运营商,围绕家校互动信息服务建立了平台建设、运营和维护业务,并利用其平台提供在线学习、课件共享、学生成绩分析等服务。

工商数据显示,潘爱忠公司成立于2014年5月,注册资本2000万元。被收购前股东为陈嘉林、丁、杨毅城,其中丁为法定代表人。

值得注意的是,陈嘉林、丁、、杨毅城不能直接套现。根据交易协议,在收到股权转让款并扣除税款后,三人必须使用90%的资金在二级市场购买高乐的股份。

此外,三人还承诺潘爱忠2016年至2018年的净利润分别不低于800万元、1100万元和1300万元,否则将以现金形式履行对高乐股份的业绩补偿义务。

目前潘爱忠的表演压力很大。根据中国审计中环会计师事务所的审计结果,2016年1-8月,潘爱忠总营业收入675.1万元,总营业成本95.3万元,净利润303.4万元。2015年,潘爱忠总营业收入969.45万元,总营业成本117.26万元,净利润476.45万元。

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根据工商资料,潘爱忠的注册地址是普宁市赤尾街金池路北侧。11月10日,记者实地走访了潘爱忠公司。一位负责接待的工作人员告诉记者,潘爱忠在普宁大约有20名员工,其中一些人在外面做生意。

据潘爱忠公司总经理丁介绍,普宁只是一个市场部,潘爱忠在深广有技术团队中心。

app用户只占注册人数的2%?

根据高乐的收购公告,截至2016年9月,潘爱忠已与广东省735所中小学签订合作协议,其肖鑫知云教育平台注册用户约26万人,其中学生近23万人,教师近3万人。

普宁有500多所学校和我们签约,注册学生近20万,几乎占普宁学生总数的一半,app活跃用户超过10万。丁告诉记者。

应记者要求,丁同意出示背景资料。一个戴眼镜的潘爱忠女职工展示的后台网站页面显示,学生总数203203人,app用户数343人,教师总数29328人,app用户数5019人。

也就是说,根据潘爱忠公司的数据,学生和教师的app用户总数为5362人,仅占高乐股份收购公告披露的26万注册用户的2%。

这个总数据不准确,只打开各个学校的页面才准确。上述潘爱忠工作人员解释说,事后他们打开了单个学校具体情况的页面。

但即使在具体学校,用户数据也不容乐观。以华美实验学校为例,潘爱忠工作人员打开的页面显示,学校有效学生人数为10200人,而使用app的学生总数仅为5人;根据另一所名为梅林中学的学校的数据,该校有效学生人数为1410人,使用app的学生总数为0人。

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但记者也注意到,在小新之云教育后台管理系统的消息流模式中,潘爱忠工作人员展示的几个页面中展示的学校都选择了短信优先,即这些学校可以通过小新之的学校向家长或学生手机发送短信,家长(学生)无需app即可接收短信。

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丁拒绝查看使用app的学校名单。然而,记者访问了该网站,发现公告数据与实际使用数据有所不同。

11月8日至9日,记者走访了普宁市云洛中学、普宁一中、夏家山中学、大长龙中学。这些学校已经通过普宁教育局官网宣布,接受了潘爱忠公司家校互动微平台的培训。

在学生和家长方面,在记者接触的7所学校的学生中,记者随机采访了约60名学生。除了夏家山中学的两个初中生说在小学六年级的时候听过类似的软件,其他同学都说没有接触过这个叫肖鑫知云教育的app。

在学校方面,云洛中学的一位校长和普宁一中的两位老师向记者明确表示,学校没有使用这个app,已经用教育经费购买了这项服务,但还没有开始使用,仍然使用原来的电话短信与家长沟通。云洛中学一位负责人表示,但没有透露服务费以及与潘爱忠的合作协议。

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包括班主任和班主任在内的普宁多所学校的多名人士表示,肖鑫智韵教育进入校园时,上级要求班主任提供班级学生家长的联系方式,平台负责输入数据,平台授权班主任与班级学生家长取得联系。

丁的解释证实了上述说法。他说,上面说的所谓有效人数,是指潘爱忠根据签约学校提供的家长联系方式,在后台录入的学生人数。

家校互动成为教师活动通知平台

根据收购公告,肖鑫智韵教育平台的主要服务功能包括:基础数据导入和管理。根据学校提供的信息导入平台;实现短信与微信界面对接,支持短信、图形、语言短信;实现家长登录咨询,与老师互动;实现老师和家长之间短信和微信的交流和互动。

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但在记者走访期间,很多学校对孝、智、云教育的使用仅限于群发短信的功能,群发短信侧重于学校内教师之间的工作安排。

以赤岗中学为例,学校相关负责人打开电脑,向记者展示了孝道与智能编辑页面的网页版。记者看到,该网页展示了家校互动、校园管理、数字校园、孝道课堂、教育应用等栏目。,并具有发送短信、指导成绩、写笔记、考勤等功能。

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我们现在用的是群发短信这个功能,其他功能完全没用,因为家长几乎不参与互动。负责人承认没有使用签到、成绩单、课件下载等其他功能。

当记者问及其他功能为什么不用时,赤岗中学相关负责人表示,app强调互动,但家长和学生几乎不用这个app,推广效果不好。此外,记者还联系了夏家山中学的三名教师作为市场研究员,包括年级负责人和普通教师。(发短信)学生少。基本上一个学期两三个,主要是老师之间,年级之间。这个平台从去年底开始使用。中学一位学科老师说。

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在记者走访的中学里,有权给学生家长发短信的班主任经常以台风停课通知为例,说只有遇到类似情况,才需要使用肖鑫知云教育平台发短信联系家长,但即使发了短信,也还是要一条条打过去,因为短信不是通过我的手机号发的,家长无法回复,我也无法收到回复。沾龙镇第一中学初三班主任告诉记者。

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班主任说家校互动是个好主意,我也想好好利用这个平台加强和家长的沟通。但是现在父母只收到短信,没有互动。

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