0-3岁开拓性教养指南; 美国婴幼儿大脑开发专家吉尔斯坦30年实践总结精益父母应该知道的脑科学知识观察力、亲子联系、沟通能力三个简单有效的重要抚养要素,使父母能够简单地培养高智商、高情商的孩子。

孩子真正需要的是abc

每天都有很多长问题。 从这些问题可以看出他们多么关心孩子能否有聪明的头脑和美好的未来。

看书给孩子听吧? 你给孩子买什么玩具? 教孩子手语真的能提高智商吗? 保姆怎样才能刺激孩子的大脑发育呢? 孩子两三岁,开始学外语吗? 所有的电视节目是不能被孩子看还是不能看? 让孩子听古典音乐好吗?

这些问题近年来备受关注。 父母们总是希望孩子健康成长,成功,但我们认为智力是遗传的,所以不太关注孩子的智力,不能考虑花时间和精力做点什么来促进孩子智力的迅速发展。 直到近年来我们的观念都变了。 以前人们认为孩子智力的可能性是天生注定的,但现在我知道实际上并非如此。

【要闻】怎么科学开发孩子的大脑:智商与情商快速发展指南

新技术的出现,可以用自己的眼睛“看到”人脑内部是如何工作的。 通过实际注意,在医学界,大部分人的大脑功能在出生后完全发育,婴幼儿早期的经验体验很大程度上影响了他们将来的学习能力。

每个新世纪出生的孩子,无论是先天性缺陷儿童还是哈佛神童,都应该有父母知道孩子大脑发育的基本规律。 掌握大脑的快速发展规律是掌握一切育儿知识的基础,包括身体发育、社会交流感情的快速发展、语言的快速发展等。 父母从一开始就关注孩子的大脑发育状况,对孩子将来的学业和生活有深刻的影响。

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这本书有助于你走出对早期大脑发育的认知误区,查明事实真相,介绍简单有效的做法,培养孩子聪明卓越的大脑。

首先,警惕夸张地推进

我们生活在一个令人兴奋的时代,经常新发现关于婴幼儿大脑的科学研究。 尖端神经科学研究挑战了一点旧观念,更强调了一点不显眼的想法,更重要。 关于婴幼儿心脏发育的研究不再只依赖于行为注意和损伤脑组织的研究。 关于大脑是如何迅速发展的,我们现在显然有确凿的证据。 这些新发现,连科学家都感到吃惊。 特别是发现大脑这么快就开始获得知识新闻比以前预想的要早得多。

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遗憾的是,这些新发现渐渐传到了孩子父母的耳朵里,但没有正确的实用化。 媒体新闻来源中关于脑科学最新研究成果的头条新闻随处可见。 你可能在自己喜欢的早上的情报节目中看到了缺乏母爱的罗马尼亚孤儿院的孤儿,也可能看到了母亲们在网上讨论音乐和智商的关系。 《时间》和《信息周刊》上有关于婴幼儿大脑的专栏。 父母们在母子店见过很多产品。 包装和产品目录上写着“告诉音乐”“刺激学习”“开发大脑潜能”“有趣、益智”等文字。 教育娱乐一体,简称“教育娱乐”( edu-tainment )。 “教育娱乐”已经成为产值达到6亿美元的大产业,其中1亿美元以上用于开发生产专门用于婴幼儿“智能快速发展”的视频和光盘。

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问题是标题名和广告宣传的误解很强。 我们现在为孩子做的很多事件,实际上得不到我们想要的效果。 另一方面,我们不一定知道为什么这样做,也不一定知道这样做有什么用,只知道很多花园在这方面花了很多钱和精力。 另一方面,有些活动有明显的效果,是必要的,但父母们无视,没有意识到这些活动的重要性,所以错过了。

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对于这一智力开发热潮,我看到了一些不同的反应。 很多父母急于跟上最新的健脑智育热潮,为此感到不安的父母也同样不能认为是“脑科学”、“婴儿的大脑开发”等,也有很多父母很模糊。 有些父母依然认为“一切都是基因决定的”,和孩子如何交流没有太大关系。 经常说“好的幼儿园,去前辈是关键吗? ”。 这种问题反映了普遍的看法:学习要到孩子上学才能开始。

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无论父母低估还是高估了大脑快速发展的重要性,还是生活在两者之间,他们心里都有普遍的不安:“我够不着? 正确吗? 孩子迟到了怎么办? 明星博士,我该怎么办? ”。

找到正确现实的答案对父母来说出乎意料地难。 儿科医生除了提供喂食、睡眠、安全等建议外,没有时间提供关于智能迅速发展的建议。 像育儿指南这样的书,不会以脑科学知识为要点说话,也完全不涉及这个问题。 在很多地方可以找到孩子成长迅速的阶段表,这些复印件强调孩子身心的变化,与影响孩子身心成长的环境气氛无关。 信息不容易进行时间、布局的说明实验研究,解读研究成果,提供可操作的实际建议,有助于决定如何花时间、精力和金钱给孩子。 育儿的做法和建议各种各样,无限,但像“为什么不那样做”这样的必要说明很少。 你在“智育”小玩具和音乐照明马桶上阅读的产品证明是广告商集团为了引人注目而设计的广告语,不是理解大脑功能的神经科学家写的。

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大脑真相:孩子真的需要什么?

这本书可以把神经科学从实验室转移到育儿室,解答你的一点困惑,缓解你的一点担心。 科学家们是如何发现关于婴幼儿的新知识的,这些新知识对我们有什么意义,我们应该如何应用这些科学知识,改变我们和孩子的交流方法。

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科学对我们说

“是的”。 孩子真正需要的比你想象的容易。

输入。 要早日满足孩子的简单诉求,具有更好的一致性和持续性。

“是的”。 这本书的建议不管你的家庭条件如何都在所有父母的能力范围内。

四。 事实上,这些建议就像学习abc一样简单。 培养聪明快乐孩子的三个基础是abc :观察力( attention )、亲子连结( bonding )、交流能力( communication )。

进一步分解以上四点。

孩子真正需要的比你想象的要简单。

有些父母解读脑科学的新证据,认为如果你的育儿方法正确的话,照着做的话,孩子会成为天才。 这不是对科学发现的正确理解。 科学数据不支持孩子在六个月内看智育教育电影。 12个月玩孩子软件,2岁学习外语。 相反,对小孩子来说,他们将来的成功不是“学业”,而是看孩子是否喜欢保姆,听了多少他睡前的故事,作为孩子的父母是否只看手机和电视。 是的。 哄孩子比给孩子看幼儿教育电影更重要。

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科学研究表明,我们可以有意识地安排活动,锻炼婴幼儿观察力的集中度,延长其观察力的集中时间,促进孩子和人建立更紧密的感情联系,和更好的人交流,这些对孩子将来的成功非常重要 你很可能现在就这么做。

你可能会惊讶,我的一点建议很简单,但不要认为简单的东西不重要! 事实上,神经科学行业中许多最简单的事实为大脑健康提供了最坚实的基础。 本书的所有消息都植根于脑科学的现有研究成果。

我想让你认识到科学很多事件很简单,你完全可以做到,取得很好的效果,对孩子智力的迅速发展非常重要。

要早日满足孩子的简单诉求,具有更好的一致性和持续性

简单的事件很重要,持续的关怀是其中最好的例子。 孩子不需要读书写字卡,在人生的3年前,只有从充满爱的家庭持续接受高质量的护理,才能在幼儿园和之后的学习中卓越。 这太简单了,太普通了,听起来和成功没有直接关系。 但事实确实如此。 有些生理和器质的变化直接来自于谁带孩子、带孩子的人的文化素质、知识水平如何、孩子每天的生活规律如何等基本因素。 没有充满安全感和爱的好基础,将来的课程很难学习。

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以前,父母们也从幼儿园开始,专注于孩子的学习能力。 到了1960年代,“开始计划”这样的早期介入项目成功,引起了4岁开始的学前教育的热潮,但考试成绩不好是公立中小学的一大问题。 为什么这么多学生这么差,不习惯学校教育吗? 他们天生迟钝,智商低吗? 是因为管教不足还是因为家庭贫困? 研究者们越来越觉得“学前阶段”的前阶段更重要。

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适应学校教育并不是说学了在学校教的复印件,而是说3岁能记住字母,4岁能从1数到100,5岁精通字母“a”的4个发音。 父母们总是使用很大的能量,让孩子获得这些技能,孩子不记得了,所以很担心。 学好了,我会骄傲的。 但是,现实中,这些东西孩子们今后一定能在课堂上学习,事前学习没有什么特征。 “适应学校教育”意味着,来到幼儿园开始上课教育时,孩子有足够的大脑健康、活跃、滋养、注意敏感、学习好的大脑。

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