【要闻】看完美国幼升小，你该有一丝庆幸还是悲伤？

前天晚上，朋友发来消息说:“看到上海幼虫的晋升，你们的美国真幸福。”

但是你知道吗？ 在美国许多学校，孩子成为孩子之前必须参加考试。 她们审查孩子的综合标准，决定那些孩子属于gifted kids (天才孩子，可以上天才班)。 那些孩子需要去esl (英语第二语言)语言辅导班等。

对我们的新移民来说，接到考试通知后很烦躁，不知道考试题型是什么，不知道考试的准备，总之眼花缭乱，焦虑了很长时间。

今天我亲生父亲给你看。 美国幼虫的晋升是怎样的考试流程呢？

美国幼儿园的评价因学校而异，考试通常采取一对一的形式。 我们分综合能力评价和天才儿童评价两方面来谈吧。

一、综合能力评价

这个评价主要评价身体发育、语言的迅速发展、学习和认识能力三个方面。

首先，面试老师先问简单的问题，让气氛轻松，一方面缓解孩子的心理压力，另一方面实际考察孩子的语言表现。

比如问题是，

“what‘s your name？ “(你的名字)

“how old are you？ ”(你多大了)

“when is your birthday？ ”(你的生日)

在这个过程中老师还说:“what‘s your telephone number？ “你的电话号码是多少？” 因为孩子没有电话号码，所以这个时候要测试孩子对不擅长的问题的反应能力。

“是的”。 身体发育考察

简单的问候后，进入身体发育的审查部分。

1 )考察对身体的认识

老师指拇指、下巴、胸、肘、肩等自己身体不同的部分，让孩子说出这些部位的名字。

2 )考察身体各方面的协调能力

老师让孩子根据自己做的动作再做一次，把注意力集中在孩子的motor skill，也就是肢体协调能力上。 这些动作中，左右分别以单脚站立位、闭眼后单脚站立位、前方目视后退等为第一。

输入。 学习和认识能力的评价

考察身体后，以下是学习和认识能力的考验。

1 )考察自己姓名的记载

老师让孩子把自己的名字写在纸上。

2 )考察对英语方案母的认识

老师首先让孩子依次背26个英语案例的母亲，然后取出字母卡片，抽几张卡片上的文字，考察孩子对字母的学习情况。

3 )考察图形的识别能力

老师按照给定的图形像孩子画的那样，给你一些图形卡。 图形的难度逐渐增大，从最初的叉子到四边的菱形。

其次，老师提供很多不同颜色、不同形状的塑料卡，让孩子按照要求分类，比如筛选蓝色的大圆圈。

4 )考察简单的数学计算

首先，老师让孩子从1数到30。 然后，让孩子根据图中的数字，取出对应数量的方块。

让孩子计算图中两组星星的总和，基本上是10以内的加法。

对空之间的认识能力进行考察

老师让孩子看了书的正反面。 这个过程考察正面/反面、前面/后面、左侧/右侧、上边/下边等认知方向。

“是的”。 语言快速发展的评价

语言审查是串通的。 老师通过与孩子的面试交流，考察孩子语言的快速发展状况。

比如问孩子问题，孩子知道答案，该怎么回答？ 如果我不知道答案，我该怎么回答？

比如，和别人交流的时候，孩子的发音、发音清楚吗，能确定表达ta的思想吗？

例如，孩子说一句话时，ta能完美地说一句话吗？ 还是只能跳出几个单词？ 单词和句法的使用方法正确吗？

四。 评分标准

评价教师有ipad，其中运行了一系列评价系统，测试结束后，老师将孩子的对应表现记录在系统中。 系统计算了身体发育、语言快速发展、学习和认识能力三个方面的得分，最后给出面试的综合得分。

她们将总分分为3个阶段，得分不到70时表示potential delays (潜在的学习障碍)，得分在70和91之间达到学习状况，得分在91以上时表示potential giftedness (潜在的学习能力)

如果你想看完美的面试过程，可以看下面的视频。

https://v.QQ/x/Page/f 0500 Hylu 3m

二、天才儿童的评价

除了儿童综合能力的评价外，还有天才儿童的评价标准。 这个标准类似于国内幼儿成长的小逻辑问题，但美国的逻辑测试有nnat和olsat等自己的标准。

这个评价大多是为选拔天才儿童而准备的，通过评价的学生可以上学校的天才班，通常只有6%的学生有资格。 所以为了进入天才班，华裔父母们也在激烈战斗！

这也是实际评价的例子。

[问题1]上面五幅图中，哪幅图与其他四幅图不同？

正确答案:第四张图。 另外四幅图的人物站着，只有第四幅图的人物躺着。

[问题2]在上图中，圆表示草莓，正方形表示巧克力，三角形表示乳糖。 “草莓、巧克力、草莓”是哪幅图？

正确答案:第一张图

[问题空请选择应该填写的最佳图形。

正确答案: a，每行各列的图形形状和颜色不同，所以只有a一致。

[问题4]上述5幅图中，哪幅图与其他4幅图不同？

正确答案:第二张图。 因为兔子的移动速度快，蜗牛、乌龟的移动速度慢，番茄酱的挤出速度慢，泡沫的移动速度也慢。

ps。 这个问题不简单啊。 反正我没想到。 。 。

[问题5]上述5幅图中，哪幅图与其他4幅图不同？

正确答案:第三张图。 因为第三个人穿短裤，其他人穿短裤。

其实，关于孩子的升学、教育，无论在哪里、中国、美国，父母的焦虑都是一样的！ ！ ！

资料来源:愚蠢的父亲在美国