【育儿】英国拟全套引进中国小学数学教材《真正上海数学》

上海小学数学教材

今年9月，英国将推出全套中国小学数学教材，并出版名为《真实上海数学》的学生用书、教师用书和练习册。从明年1月开始，这些教材将正式进入部分小学教室。真实上海数学已经从上海小学数学课本上几乎逐字翻译成英文。为数不多的小改动之一就是用英镑符号代替了数学中的人民币符号。这是新华国际的头条新闻。

这几天，记者分别向世纪出版集团、上海市教委相关部门和英国柯林斯出版社进行了核实。截至新闻稿发布时，尚未收到这些单位的正式答复。但记者登录柯林斯学习出版社的官网，发现出版社官网已经发布了一篇专题文章，介绍即将推出的《真实上海数学》。

真实上海数学教师手册

英国出版社介绍教材

上海版小学数学教材的出版者属于两个出版社，一、二年级由儿童出版社出版，三、四、五年级由上海教育出版社出版，都属于上海世纪出版集团。出版社表示，教材的相关信息由集团统一发布。

上海世纪出版(集团)有限公司教材业务部相关负责人表示，之前网上有一些报道，但不是官方渠道正式发布的。这项工作仍在进行中，将根据进展情况及时向媒体报告最新信息。

记者就上海小学数学教材在英国的采用情况，向市教委教研室相关负责人进行了核实。截至发稿时，市教委并未通过官方渠道对上海小学数学教材在英国的采用做出回应。

记者多次给柯林斯学习出版社发邮件，但尚未收到回复。不过登录柯林斯学习出版社官网后，看到了一篇关于真实上海数学的专题文章。文章称，《真实上海数学》是一套小学1-6年级的数学丛书，包括1-6年级的学生教材、练习册、教师教材和多媒体资源。以上海最畅销的数学资源翻译成的优质教材为核心，让每个学生都能熟练掌握数学知识，开发自己的无限潜能。

在这个专题中，出版社还附上了教材《真实上海数学》的相关体例，共21页。

用于培训英国教师的上海教科书

早在今年3月14日开幕的2017伦敦书展上，上海世纪出版集团和Harper & middot柯林斯出版集团已签约翻译出版上海基础教育数学教材。

据报道，柯林斯学习出版社计划于9月推出“真实上海数学”系列，共36册。真实上海数学已经从上海小学数学课本上几乎逐字翻译成英文。几处小改动包括:将数学题中的人民币符号改为英镑符号。

柯林斯学习出版社的管理总监休斯称这个协议是历史性的一刻。

据我所知，中国学生的课本会被英国学校翻译使用，这在以前是从来没有过的。休斯还将这一变化归因于上海与英国政府日益成功的合作，旨在通过采取使上海成为数学教育世界领导者的方法来提高英国的数学教育质量。

上海的学生在pisa测试中取得了优异的成绩，引起了英国教育家的关注。此前，上海的数学教材曾被英国国家数学教育卓越中心用于培训英国教师。

去年，英国教育部宣布了一项投资4100万英镑的四年优秀教学项目，用于学习上海、新加坡和香港的教育技术，这些技术将在英国约8000所小学使用。

英国中小学引入上海特色

以pisa(国际学生评估计划)考试为例，在数学领域，上海学生的优异成绩引起了全世界的关注。越来越多的国家通过各种渠道探索上海的基础教育。

2014年2月下旬，英国教育和儿童事务部副部长Liz & middotTherus女士率英国教育代表团赴上海学习，先后参观了浮山外国语小学、建平中学西校和上海中学，了解上海基础教育均衡发展的原因，特别是学生在数学方面的突出成绩。

之后，英国教育部进一步与上海合作，交流小学数学教师，分享教学经验。2014年9月，71名来自英国的优秀数学教师来到上海进行为期两周的交流活动；11月，29名上海教师也被派往英国，在一些小学呆了三周。

在上海的基础小学，一些英国老师给中国孩子上临时课。有趣的是，英语教师在教学上更为发散，而中国教师则强调推理的逻辑过程。现场很多教育专家表示，也许这就是为什么中国教育在培养创新能力方面比较薄弱的原因，但是学生在数理逻辑方面的基本功比较扎实，而英国教育更能培养孩子的动手能力和创新能力。

2015年，上海教学辅导书数学卷《一课一练》在英国出版。英国版《一课一练》计划小学6年，初中5年出版11本书。目前已经出版了八本书，预计明年发行。其中70%的内容改编自上海版《一课一练》，第三部为新增。申城的数学教学理念和经验，漂洋过海走向世界。

《真实上海数学》是我国中小学教材体系第一次系统、大规模地进入欧美发达国家的教育体系。

【/s2/】上海数学教材有什么优势？[/s2/]

记者请上海市高安路第一小学数学老师孙一清从一线教师的角度谈谈她在上海教育版的小学数学课本。

孙一清也接触过国内外其他小学数学教材。相比之下，她认为上海版小学数学教材有两大特点和优势。

首先，上海数学教材注重感性认识和理性思维的有机结合。比如我们学的乘法公式，其实并没有让孩子死记硬背。当我们学习这个知识点时，课本上会有物理图片或射线数，有助于学生加深对乘法的理解。但孙小姐记得，她去英国交流思想时，当地的老师告诉她，在英国，连老师小时候都不学乘法口诀。

其次，上海版数学教材对不同知识点有多种思维模式。在我们的教材中，会有位置图、线段图、计数块、数轴、树形图、矩形图和几何图& hellip& hellip比如不同的模式，从而关注学生的个体发展，因为每个孩子喜欢不同的思维方式，可以利用自己的优势实现对这个知识点的理解。同时老师在课堂上重新总结，从模型开始，最后脱离模型去掌握和训练计算。

国内外其他数学教材中也有数学模型，但有些比较简单。现有的教学模式可以在上海版的数学教材中找到。比如计数射线的模型，国外大部分教材都没有。但是英语老师很喜欢我们的数字射线模型，很接近他们的形象思维习惯。

孙一清回忆说，在英国的教学交流中，她发现英国小学没有统一的数学教材，只有教学大纲是政府公布的。老师选择第三方出版社的教材，其中有很多版本。

而且英国小学很早就采用了分层教育。可能同样是四年级的学生，快班的孩子已经学会了乘幂运算，慢班的孩子可能连两位数的加减运算都算不清楚。

英语老师来到上海，听了孙一清教授的十进制乘法数学公开课，拍了视频给同事看。他们很惊讶孩子们在课堂上能想出这么多解决办法。事实上，他们不知道我们的教学是循序渐进的，我们的孩子以前也接触过& lsquo小数乘以整数也有相应的模型。比如2.6乘4，可以用2.6分米乘4分米的几何模型把计算问题变成几何问题。

(原标题:英国将在上海推出全套小学数学教材。有什么好的？(