未成年人的主业是什么?在大多数人眼里,答案应该是学习,包括文化知识的系统学习和适度的体育锻炼。

所以当这些孩子出现在公众视野中,舆论就被引爆了,这些孩子大部分时间都是被手套绑着。

这些孩子大多失去了父母或者没有人可以依靠。他们被四川成都伯恩搏击俱乐部收养后,大部分时间都在练习拳击。

7月27日,记者报道了这些儿童的近况,分析了伯恩搏击俱乐部收养这些儿童所涉及的一些法律问题,引起了社会的极大关注。

记者在调查此事时发现,除了分析战斗孤儿事件涉及的法律问题外,更应该关注这些孩子的成长。对于未成年人来说,长时间学习格斗对他们有好处吗?

伯恩搏击俱乐部。照片由伯恩搏击俱乐部提供。

业余拳击手:

读书可以保证找工作的能力

如果你能读,你应该先读。说到打孤儿,业余拳手们的态度已经很明确了。

在过去的一两年里,我经常被青少年问及一个问题。如何成为职业拳手?每次我都会很认真的告诉孩子:如果你会读书,那就坚持读下去,哪怕成绩不好,哪怕读三本,读一个专科甚至技校,都要坚持读下去。这样,以后即使选择做职业拳击手,也能在打不动的时候找到工作。曾芳告诉记者。

【育儿】教育专家谈格斗孤儿事件:不能弱化义务教育

我不轻易站起来说话,也不想说什么讽刺的话。其实我特别想打职业比赛,但是我知道我至少要在完成研究生学业,练了至少三年拳击之后再做决定。很多人劝我休学打职业比赛,但我的教练坚持让我毕业后再谈。曾芳说,至于练了三年多拳击为什么要做决定,那要看你是不是真的喜欢拳击,能不能坚持下去,上帝有没有用这份工作奖励你。

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退役业余拳手李杰赞同曾芳的观点。

十几岁的时候,李杰就开始训练和工作,每天早上五点半起床,出门上班。下午三点半开始练拳击,一直练到五点半。如果你身体健康,也应该进行体育锻炼。

如果走职业路线,你的战斗能力是毋庸置疑的,但是你的生活可能会很糟糕。如果大部分职业拳击运动员没有良好的家庭背景和家庭支持,他们在靠拳击成名之前的生活相对较差。在中国成名之前,我们应该在营养和膳食上省钱。经过单调、高强度的体能训练和对抗训练,我不得不工作来养活自己。所以李杰说,不要贸然选择拳击。

【育儿】教育专家谈格斗孤儿事件:不能弱化义务教育

这一观点得到了教育专家的肯定。

到了18岁以后,也就是说他们有了判断能力以后,如果愿意参加格斗训练,我觉得可以。但未成年人年幼时,要按照《未成年人保护法》等法律法规保护儿童。政府部门、社会团体甚至企业都有责任保护未成年人的权益。中国人民大学教育学院教授程表示,即使一些孩子同意和爷爷奶奶打架,但这些老人的教育水平和认知水平有限,他们对打架的认知会错位。特别是在商业宣传的情况下,信息是不对称的。老年人可能只知道好的一面和诱人的一面。他们可能不知道负面信息。他们可能只是觉得拳击解决了孩子食物不够的问题。

【育儿】教育专家谈格斗孤儿事件:不能弱化义务教育

学生学习格斗技巧。照片由伯恩搏击俱乐部提供。

教育专家:

首先,我们必须确保儿童的基本素质教育

在业余拳手眼里,年轻时读书比拳击重要。然而,这种专业的声音在战斗孤儿事件中被淹没了。许多人认为,对于贫困家庭的孩子来说,拳击是一种比阅读更好的教育。

然而,在教育者的眼中,任何教育形式都不能削弱义务教育的本质。

我觉得不管你学体操,武术,杂技等。,你首先要保证孩子的基础知识教育,因为没有法律法规说未成年人要以技能学习为主,以知识教育为辅,这本身就是错误的。程告诉记者,所谓义务教育,就是接受人民的基本素质教育。没有这种基础教育,很难成为合格的公民。既有国家的责任,也有监护人的责任。任何机构和个人都没有理由削弱人民的基础教育,削弱义务教育。

【育儿】教育专家谈格斗孤儿事件:不能弱化义务教育

其实未成年人的学习内容没有好坏之分。不同的人有不同的选择和不同的条件,所以没有标准来确定孩子是否花大量的时间学习格斗。一个基本原则是根据孩子的优势、潜力和成长发展的需要来确定孩子应该学什么,而不是泛泛而谈。中国教育科学院研究员褚赵辉在接受记者采访时表示,在这样的前提下,义务教育的年限和内容应该得到保障。从义务教育法的角度来看,政府部门要负责,家庭要负责,孩子自己有义务接受教育。孩子在接受义务教育的同时可以学习自己喜欢的东西,但要以义务教育为前提。

【育儿】教育专家谈格斗孤儿事件:不能弱化义务教育

伯恩搏击俱乐部负责人在接受媒体采访时说,他们也请老师给孩子上课,他们会完成基础课程,他们的教育也就完成了。

程对这种说法的态度是站不住脚的。义务教育法仍然有效。孩子不上学是违法的。孩子们必须去正规学校接受义务教育。合格的私立学校需要由教育部门认证。谁证明这个社团可以代替学校?程对说道。

南京师范大学社会学教授程平原在接受记者采访时表示,所谓战斗训练为主,知识学习为辅,这是一种推测性的说法。搏击俱乐部是商业组织,不是学校,他们在打擦边球。

采访中也有人暗示,这些打架少年和体校读书的少年并不是一种成长模式。

这种打架不同于体校教育。例如,随着空.的增加,体育专业的学生都被纳入国家教育体系体育生也要接受知识教育,上大学。这个俱乐部不一样。是商业机构,没有办法监管。孩子们将来会做什么?这些孩子的发展前景如何?不知道。程平原说,体校有完整的选拔教育体系,要区别对待。

【育儿】教育专家谈格斗孤儿事件:不能弱化义务教育

(原标题:教育专家谈打孤儿:不能削弱义务教育)

标题:【育儿】教育专家谈格斗孤儿事件:不能弱化义务教育

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