【要闻】孩子玩电脑是疏还是堵？

科学技术的迅速发展对教育提出了新的挑战，很多父母抱怨孩子沉迷于各种形式的电脑游戏而错过了很多时间。 在这个问题上，父母们可能会听到多个声音。 对这些声音有两种完全相反的看法。 一个是“稀疏”，这些父母认为科学技术的进步是不可阻挡的。 电子产品无处不在，让孩子玩也没用。 我不能让你在家玩。 孩子可能在外面玩。 另一个是“堵塞”，这样的父母只能看到玩电脑的缺点，采取禁止孩子玩的方法。 那么，父母到底是怎么把握这里的火候的呢？

关于“堵车”的问题，我先说说我身边的两个故事。 一位年轻的母亲给我们讲过发生在她丈夫身上的事件，非常有趣。 据她说，他家有很多变形金刚，一开始我们很惊讶。 变形金刚好像现在的孩子已经不玩了，已经好多年没听到这个名字了。 后来她说，这些变形金刚不是自己的孩子在玩，而是她丈夫在玩。 丈夫经常在家不管孩子，只做变形金刚，所以他家的变形金刚说满了柜子。 她现在沉迷变形金刚的主要原因是他小时候他的母亲严禁他玩变形金刚，最害怕他失去志向而错过学习。 再举一个眼睛看到的例子，20多岁的女孩从中国来新西兰不久。 我有兴趣。 养猫、养猫的兴趣给她带来乐趣。 然后，他克服了很多麻烦。 因为即使特别要付房租，大部分房间的东东也不想租给养宠物的人。 但是这个女孩对这件事很执着。 他克服了很多困难。 即使付房租。 她的回答是，我小时候想养猫，但妈妈不让我养。 这是他养猫的所有理由。 这是发生在我身边的真实故事，所以当父母想完全禁止孩子玩电脑的时候，想想这两个故事。 他们可能会给我们提示。

既然“堵塞”有问题，“疏离”呢？ 有专家建议说，如果孩子喜欢电脑，连续玩几天玩腻了孩子也不玩。 我反对这个意见，不想尝试。 因为我知道一个孩子玩三天三夜也不会厌倦。 我知道玩电脑游戏是“无止境”，过了一关又有一关，上一级还有一级，以后的挑战永远存在。 正是因为这些“挑战”对孩子们有无限的魅力。 那么，怎么疏远呢？ 这里最重要的是把孩子和法律第三章联系起来。 电脑就像做其他事件一样，需要游戏规则，和孩子玩之前有约定。

1 )

有玩的，有不玩的老师布置在电脑上的作业，必须按时完成，还必须告诉孩子暴力、血腥、色情不能玩。

2 )

时间问题。 这是父母必须通过各自家庭的现实状况和孩子协商的。 星期一到星期五之间玩还是不玩？ 每次有多长？ 你每天玩多久？ 我们家的规定是星期一到星期五不要玩与课程无关的电脑里的游戏。 星期六、星期天可以各自玩半小时。

3 )

违反上述承诺的结果。 比如，超时怎么解决？ 玩电脑学错了，做了其他事件怎么办？ 在我家，孩子玩电脑都是自己控制时间。 超时后，下一台电脑不能玩。 但是，如何保证孩子玩到规定的时间自己停下来呢？ 这里从一开始就必须让孩子养成好的习性。 这里大致上，特别是孩子没有养成这个习惯的时候，父母必须在心里数孩子玩电脑的时间。 否则，整个局面都会失控。 我记得大孩子开始玩电脑时，经常花时间。 因为孩子着迷了。 到了时间，他们想办法玩完以后，约定的时间就已经忘了。 老实说，我们大人面对同样的情况不是还和孩子一样吗？ 孩子度过时间的时候，父母一定要告诉他时间过去了。 下一台电脑不要玩。 我知道有几次孩子:爸爸和妈妈也很关心时间。 下次不要花时间。 结果，为了多玩这几分钟，后面的几十分钟就不玩了。 度过时间会很辛苦。

各种类型的计算机、高端智能手机和pad在人们的学习和生活中发挥的作用越来越重要。 这就像历史潮流是谁也阻止不了的。 这些电子产品就像我们家的菜刀一样，用来做饭是利益，伤人是害的，借力，害的既不能简单“堵”，也不能完全“疏”。 也无法掌握需要住在这里的我们的父母。