【要闻】孩子2岁时 家长就要开始立规矩了

乱扔东西，不有序排队，在公共场合大声喧哗……生活中，这样的孩子无处不在，父母放任不管，或者棘手。 这种现象的根源是早期对孩子“没有制定规则”。

从认识的角度来看，2岁左右的孩子开始萌生自我意识，他们已经能说话，有自己的想法，不是简单接受爸爸和妈妈的话，而是偶尔说“不”，说“你问我”，经常 这个时候，孩子的世界就像白纸一样，等待着被描绘。 父母必须抓住这个关键时期，马上给孩子制定“规则”。 否则，后期会变得太难“管理”。

孩子的世界很简单，制定规则要重视方法。 由此限制他们的天性，不要招致心理负担。 我在这里提出一些建议: 1。 和孩子商量。 生活中的规则很多，小到起床时间、玩具收纳、公共场合的言行。 制定规则时，必须向孩子说明理由，尊重他的意志，听取不同意见的理由。 在民主家庭长大的孩子知道尊重别人，在不知不觉中容易执行规则。 输入。 确认复印有操作性。 比如，要让孩子养成自己收纳的习惯，就必须决定该放在哪里，该怎么放等。 “是的”。 父母必须“寒冷的解决”。 宝宝很了解父母的脾气和类型，如果要求不满足，就会哭着处理问题。 特别是老年人带着一个大孩子。 面对这种情况，请不要马上安抚，而是采取“冷解决”，等孩子心情平静下来后，再解释为什么不能让他满意。 然后告诉孩子这种做法是无效的，确定今后不能这样做。 四。 把不遵守规则的结果说清楚。 制定规则尽量向孩子说明结果最好和他的利益有关。 例如，不遵守秩序的问题可以告诉孩子:“插队是不文明的行为，不仅被别人发现、批评，而且再次排队，浪费时间很丢脸。”

孩子不遵守规则犯错误的情况下，父母必须注意千万不要用骂人等暴力手段解决，那不仅处理问题，还会使孩子形成“暴力暴力”心理，不利于身心的迅速发展。