视觉:出生后,他的双眼运动不太协调,有暂时的立体,一看到光就眨眼,闭上眼睛,皱眉,让视野内的物体产生暂时的注视,眼球沿着近距离的物体移动。

听觉:听到声音就安静下来,停止哭泣,对大声音引起“吓了一跳”的拥抱反射。

味觉:发育良好,当品尝酸、甜、苦、辣、咸的味道时,可以用皱眉、伸出舌头、挣扎等表情表示欢迎、反感、拒绝。

其他嗅觉弱,但强刺激气味引起反应,温度觉和触觉也敏锐,痛觉比较迟钝。

这些优势证明了外界的多个事件被新生儿感知。 新生儿的早期教育从训练五官,培养敏锐的注意力开始,发掘其智力和其他能力。

宝宝出生两周后,父母为他安排了合适的环境,在离新生儿眼睛20~40厘米的地方悬挂色彩鲜艳有声音的玩具,慢慢挥动,吸引孩子的视线,训练孩子的眼球固定和视线的协调动作,进行追视活动 用小手铃等音响玩具,可以在耳边轻轻摇晃,训练听觉反应。 放点轻松愉快的曲子,让孩子维持良好的感情,有助于孩子的听觉感觉力和美感迅速发展。 母亲在哺乳中经常与孩子面对面对话,拥有必须迅速发展反应能力和记忆力的小东西让孩子接触,体验寒冷、炎热、硬度等差异……在月子中对新生儿进行早期教育,是今后孩子的成就

标题:【要闻】怎么对新生宝宝进行早期教育

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