【要闻】中科大教授:小学奥数有些题目我都不会做

黄吉虎 资料图

黄吉虎很喜欢孩子，经常翻孩子的作业。 本来，这些作业问题对黄吉虎来说是小菜一碟。 但是，1958年浙江省高考榜眼，数学理化全科满分的优秀学生说，有些题目不能说孩子很难做，他自己也做不到。

“奥数不是应该在小学的时候学习吗？ 能做什么样的问题呢？ 结果，我只是把孩子的思维逼到了死胡同。 ”黄吉虎说，他还是学生的时代没有奥数也没有有趣的班。

1957年，黄吉虎偶然听到了著名数学家华罗庚的学术报告。 当时中国很穷，科技落后于其他国家，所以我们必须学习来改变这种被动挨打的方式。 “从那时开始，我决心为祖国好好学习。 ”黄吉虎说，这种学习显然不是来自奥数。

刺激创造性

不要把孩子当作试验机

近年来，我国一些城市的学校经常出现学霸，有些学校以考上清华北大的学生为骄傲的资本。 对此，黄吉虎认为，这种教育模式已经把孩子变成了考试机器。

一些人民代表大会代表在今年全国两会期间，为了改变中国青少年“创业雄辩，创新不足”的状况，提出了创新应该如何实现。 对此，出席昨天会议的山东省章丘四中副校长李昌旺在他们学校进行创新教育改革已经十年了。 方法是通过专业老师对孩子进行发散性思维的引导，最终让孩子动脑筋。 目前，这所学校的学生已经取得了4000多项国家专利，每年通过创新获奖，将其作为参与大学自主招生的减分录用项目。

李昌旺是章丘四中高二组的刘一喜欢冰棒的女孩，因为太热不想出去买冰棒，所以设计了“懒人冰棒机”，其原理是利用硝酸铵溶解在水中吸热。 刘一在冰棒模具盒里放了圆环状的配管，然后把水放在模具盒里，加入硝酸铵迅速吸收水中的热量，一盒水变成冰棒，整个过程只有15秒钟。

重庆晚报记者王渝凤

科学家庭教师你是如何养育孩子的

黄吉虎膝下有两个孩子，而且考上了中国科技大学。 因此，黄吉虎在培养孩子方面有一些认识，他建议家长们可以观察四个方面。

习性[/BR/] [/BR// R/]让孩子养成“今天的事情今天结束了”的习性，不要拖，不管上课、作业、玩，要分清楚，好好做，最终培养孩子的独立性。

恒心

黄吉虎说事件要结束，不要给孩子“东一锤，西一棒”，让他轻言放弃。

集中精力工作是一个好习惯，对孩子后面的迅速发展有很好的基础作用。

韧性

黄吉虎说:“我认为父母必须让孩子理解一个观点。 既然要做，我觉得就应该做。 可以培养负责任的精神”。 有负责人，无论走到哪里，都会成为有用的才能。

俗称望子成龙、望女成凤。 父母们为了不让孩子们输在起跑线上，经常预先介入孩子的学习，为他们申请各种才能知识培训班。 但是，这样的教育到底有效吗？

11日，在重庆市发明协会和重庆云阳教育中心共同举办的“第二届全国科学技术创新教育经验交流训练会”上，中国科学技术大学教授、国家二弹一星专家黄吉虎热衷于为孩子报告班级。