【要闻】“你是从石头里生出来的！”这样回答对吗？

“你是从石头里诞生的！ ’你这样回答吗？

如何回答孩子“从哪里来”的问题？ “你是从石头里诞生的！ ’你这样回答吗？

性教育不能有善意的谎言。 性教育不能有谎言。 教育不能有谎言。 谎言会失去孩子对监护人的信任。 如果教育者失去了孩子的信任，你怎么说教育？ 所以，不要对性教育撒善意的谎。 你必须真实地回答孩子的问题。 那么，如何回答“我从哪里来”的问题呢？

父母必须事先学习，准备回答孩子提出的各种问题，不同家庭的文化和育儿方法不同，但在回答孩子的性问题中，向孩子传播健康科学的性价值观是性教育的核心。 我们掌握了这个的话，大体上在回答孩子的性问题的时候不会出现方向性错误。

大概1、有问题一定回答。

父母尊重孩子知道自己生命的权利，一定要回答孩子的问题，不要回避或转移孩子的话题。 否则，孩子会觉得性话题很神秘，反而会引起孩子的搜索欲望。 如果孩子得不到满意的答案，他们就会在其中纠结，他们多次向父母寻求这个问题的答案，通过网络和伙伴自己探索，父母失去理解孩子性新闻的控制，与孩子交换性话题

大致2、有问题才回答。

对于六岁前的孩子，父母不要积极地给孩子知识。 孩子提问后，我们对比问题来回答。 不要欺骗和欺骗孩子。 因为孩子总有一天会发现事实真相，失去对父母的信任。

大概3、答案必须符合孩子的年龄认识。

父母给孩子的答案必须直接，符合孩子的年龄认识，让孩子能理解。 父母回答孩子的问题后，是否继续说明取决于孩子是否继续提问。 如果孩子对父母的回答满意，在证明孩子理解这个问题之前，父母不需要进一步解释。 否则，就会超出孩子的认识范围。

大体上4、父母的回答以处理孩子现在的问题为大致。

孩子问什么，父母回答什么，告诉孩子事实，以处理孩子现在的困惑为基本，父母的回答不要给孩子带来新的困惑。 不要把越来越多的孩子无法理解的新概念引入答案中。 这不处理孩子的问题而面对新的问题。

大概5、父母不能积极地向孩子提供两性活动的详细答案。

如果孩子听到精子卵子结合的细节，证明孩子探究了这个问题，父母可以坦率而简单地回答“是”或“否”，不要给孩子提供太多关于性活动的详细答案。 否则，会刺激孩子越来越多的超越年龄的性探索，不利于孩子心理的迅速发展。

大致6、父母回答孩子问题的态度比孩子说了什么更重要。

父母诚实坦率地回答孩子的问题至少可以得到孩子的尊重和信任。 和回答孩子提出的其他问题一样。 父母若无其事，孩子认为这个问题和其他问题一样，没有什么特别的，孩子对这样的问题没有特别的关心。

大概7、不要用大人的性语言回答孩子的问题。

回答孩子的问题时，不要用“性”“性”“性生活”等大人的性语言来回答。 孩子不懂这样的语言，他们会继续问“什么是性”，让父母为难。 要教孩子如何结合精子和卵子，用“生殖器接触”回答孩子就知道了。

大体上8、尽量减少或使用与以前传来的文化的冲突。

“谈论性变色”是我们以前流传的性文化，特别是对孩子谈论性。 父母回答孩子的问题后告诉孩子，性话题是隐私，是秘密，可以在家和父母讨论，不要和孩子和别人讨论。 尽量减少孩子因性话题而被别人误解或攻击的可能性。 孩子和孩子谈论这个话题时，如果陈述自己的意见被误解，父母必须保护孩子，再次告诉孩子话题的隐私。

大致九，耐心等待孩子的成长。

让孩子完全理解自己生命的来源是马拉松式的问题和答案。 通常，孩子在3岁左右会问“我来自哪里”的问题。 5~6岁时发出“精子和卵子是如何结合的”，10岁左右之前孩子发出“男女生殖器是如何结合的，精子进入女性身体的”。 这是孩子对生命的认识和理解的过程。 父母在孩子3岁提问时，不要把10岁孩子提出的问题的答案给孩子。 父母需要做好准备，耐心等待孩子的成长。

本文选自《育儿谣言粉碎机》本母子研究院编著