【育儿】教育部：加强中小学德育培养 推行师德一票否决制

教育部网站显示，教育部近日发布了《中小学德育工作指南》。《指导意见》提出，中小学应实行师德一票否决制，将师德表现作为教师资格注册、年度考核、职(职称)评审、岗位聘任和评价奖励的首要标准。

《指南》指出，应严格执行道德教育课程。按照义务教育、普通高中课程大纲和标准，上好道德与法治、思想政治教育课，落实课时，不得减少课时或挪作他用。要将课程目标与学生的生活现实联系起来，挖掘课程的思想内涵，充分利用当前的政治媒体资源，精心设计教学内容，优化教学方法，培养学生的道德认知，注重学生的情感体验和道德实践。

指南要求学校和教室在明显位置张贴24个字的社会主义核心价值观和《中小学生守则》(2015年修订)。教室前面的右上角有一面国旗。

指南建议开展仪式教育活动。礼仪教育活动应体现严肃性，充分发挥思想政治引导和道德价值引导作用，创新方式方法，结合学校特色和学生个性展示。中小学严格的升国旗制度。除了寒暑假和周末，每天都要升国旗。除节假日外，每周一、重大节日举行升旗仪式，奏国歌，开展向国旗敬礼、在国旗下宣誓、在国旗下讲话等活动。

指南建议组织参观考察。将游学纳入学校教育教学计划，促进游学与学校课程、德育体验、实践锻炼的有机融合，利用学习实践基地开展自然、历史、地理、科技、人文、体验等多种类型的游学活动。要考虑小学、初中、高中不同年级学生的身心发展特点和能力，安排适合学生年龄特点的游学。要规范研究旅行的组织管理，制定研究旅行的工作规则，确保活动有计划，旅行前有记录，有应急预案，明确学校、家长和学生的责任和权利。

《指南》强调，有必要制定一项工作制度，以预防和控制学生中的欺凌和暴力行为，完善应急计划，并建立预警、事件处理和事后干预等机制。会同有关部门，建立学校周边综合管理机制，依法从社会上严厉查处危害学生身心健康的违法行为。

同时，《指南》指出，要建立和完善家庭教育工作机制，协调家长委员会、家长学校、家长会议、家访、家长开放日、家长接待日等多种家校沟通渠道，丰富学校辅导服务内容，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为，认真听取家长对学校的意见和建议，促进家长对办学理念、教育教学改进措施的理解，帮助家长提高导师水平。

(原标题:教育部:加强中小学德育工作，对师德实行一票否决制)