【要闻】上海“流浪汉”沈巍爆红真相：怎么毁掉一个孩子？

有这样的身体，他博学多才，能教《左传》、《衡平》，他做了体面的工作，是一线城市审计局的员工。

有学识，事业稳定，有社会地位，是很多父母想要孩子的成功标签。 但是，拥有这些标签的人是名为沈巍的流浪汉。

▲沈巍

最近，他的视频被传到网上，博学和身份带来的巨大反差一夜之间爆发了。

▲爆火流浪者录像

人们好奇，喜欢学习，博学有正式的工作，他为什么住在街头？

最近他的自述解开了谜团。 一切都是因为父亲对他的管束很严。

沈威从小就喜欢读文史类的书，但父亲深恶痛绝。 他只能捡垃圾买书，躲在被子里看着。 那是因为养成了捡垃圾的习惯。

大学毕业时，他想读中文和国际政治研究专家，但在父亲的压力下选择了审计专家，毕业后进入了审计局。

因为在职场捡垃圾被领导发现“脑子有病”，所以因为“病假”呆在家里。 沈巍说:“一线恒念物力维难。 捡垃圾可以卖钱，又不会犯法，又能净化环境，为什么不能捡呢？

从那以后，开始了捡垃圾和看书的流浪生活，这个捡东西已经26年了。

父亲临终前内疚地流下了眼泪。 “儿子在学习方面取得了成果。 ”。

这个世界上最大的悲伤是:我为你，把你变成了我希望的样子，但结果毁了你。

过度束缚的孩子

没有自主性

有些家庭教育对孩子的误解很深，不尊重孩子的想法，不相信孩子的自主性，只按计划走孩子就好。

孩子喜欢文史哲，敢于让他学数学和理化。
孩子喜欢创造性的工作，敢于要求成为公务员。

详细管理了孩子:

不要留长头发，学习会分心的。
休息时间都应该在补习班使用，不能浪费。 制定比
更高的目标，不要懈怠……

湖南卫视有个节目叫《少年说》，一个男孩哭了一辈子不想吃苹果蛋。 从小学开始，妈妈让他每天吃苹果，小学六年一共吃了2190个。

不考虑孩子的想法和申诉，让孩子盲目跟随。 将来没有父母的他的律法，孩子也失去了自律性。

上一段时间，某高中的高数老师为不上学生的课而痛苦，上课的时候用电脑检索“上了大学生的课老师怎么办”，在电脑连接的画面上给学生看。

评论区有印象深刻的评论:大学生假装在上课，但在嘲笑老师。

假装在大学上课的不仅仅是接受热搜的一小部分学生。

“在中国，2000万大学生假装在上课。 你有孩子吗？ ”文中说，我国的本专科生已经有2695万人，其中真的有努力学习的学生，乐观地说只有500万人。

前一秒还在为高考激烈地突破难关，后一秒坐在大学教室里发呆地睡觉。

据一位老师说，很多大学生被权威和父母左右，习性随波逐流，人云亦云，失去了独立的思考能力和自我约束能力。

不通风的束缚没有给孩子带来内在动力，没有人束缚，孩子就失去了自主性。

过度束缚的孩子

我会失去幸福感

致力于环境保护教育的郑先生，本科就读于北京大学，毕业后取得麻省理工大学博士学位，是别人眼中的“学霸”，是教育成功的典范。

但是，自己今后绝对不会说希望孩子以“学霸”为目标。 因为她知道被管理的“学霸”的痛苦。

在大学前，她锻炼了考试技能，从没想过为什么要上大学，喜欢什么。

进入北大，对专家没有兴趣，学习没有动力，没有人束缚。 我花了很多时间玩游戏和看电影。 毕业了，不知道怎么选，但跟着达里流去美国读博。

读博后才发现活着的考试成绩毫无意义，没有读博所需的科研素养，在被精英包围的环境中，自信受到打击，直到毕业都很痛苦。

她反省了一下:

“凡有卓越成就的人，都热爱自己的事业。 爱是克服困难多次持续的动力，带来成就感和幸福感。

我无法回答喜欢什么。 这茫然使我绝望。 ”。

像郑先生那样，早被扼杀了好奇心和独立思考能力的孩子，不能迅速发展有趣的兴趣爱好，也不能自己选择。 不要提到成就感和幸福感。

我有反省。 还是很好。 最可怜，管理得麻木。

投票中hr的朋友面试求职者，和国内的名校学生回国，履历闪闪发光。

但是，万里第一的求职者，眼睛没有光。 被问到为什么应聘时，他说是父母要求的。

完全感受不到他的骄傲和应聘成功的幸福感。

张德芬说:“条件好的孩子太多，茫然地活着，感觉不到幸福。”

我不知道自己想要什么，为什么活着。

没有内在的价值感，你需要被夸耀来确认自己是好的。

就业和学习一受挫，就会陷入深深的迷茫……

过度束缚的孩子，从小就在外界的力量下行走，抹杀内心真正的欲望和动力，长大后缺乏价值感和意义感，得不到幸福感。

每个人的童年

我有把他当大牛的经验

他赞同道:“美好的人生就是摆脱别人的期待，在自己最喜欢的行业里玩耍。”

我有一个同学在德国生活过。 她的邻居的孩子和父母去了非洲一次后，对野生动物感兴趣，自己开始了研究。

8岁时有趣的是转移到海洋生物，想成为海洋生物学家需要航海知识，让父母报告儿童航海训练。 学航海后，真正爱的不是生物学而是造船。

在不断摸索中，孩子的目标越来越明确了。 在这个过程中，孩子自学了中文。 因为造船业最发达的国家是中国。 他大学的专业是造船，现在是有名的造船专家。

她做了透彻的总结:每个人的童年都有把他当大牛的经验，取决于父母怎么办。

我相信孩子的积极性，但不要太拘束，孩子可以自我成长成为成才，变得幸福。

有一次，我偶然遇见了一位美国老太太。 奶奶说女儿是幼儿园老师，梦想也是老师，美国老师的工资不高。

老太太的话永远难忘。 "女儿爱她的工作，虽然穷，但很幸福. "

说话的时候，老太太很满意，吓了我一跳。 我不能把孩子的贫困和幸福联系起来。

和大多数中国父母一样，我几乎不能贫穷孩子，但自己在太平洋的另一边聪明地玩着。 不管你是否喜欢她，幸福与否，你很可能希望她改变贫穷的工作。

老太太提醒了我“无声告白”的话。 “我们结束一生，就是摆脱别人的期待，找到真正的自己。 ”。

每个孩子都有权利和自由，有权选择最适合自己或者自己最爱的路。

知道自己想要什么，活成想要的样子，才是真正的幸福。

我们没有这样的机会，但应该放开束缚的手。 因为孩子值得这样的机会。

我爱他

如他所愿

教育家蒙特梭利说:“孩子的成长源于内在生命潜力的迅速发展。”

但是，管理孩子不是放任孩子，而是代替:

1 .尊重孩子快速发展的潜力，看孩子独特的诉求，允许孩子进行探索和尝试，使孩子成为独立和有自信的人。

2 .养育和保护孩子，与逐渐放手并行，帮助孩子确立规则，确定边界，同时克服传播给孩子的恐慌和焦虑，让孩子学会责任感和能力感。

3、树立榜样代替说教，鼓励孩子代替惩罚，在孩子摸索的过程中犯错误，把错误看作学习的机会，允许孩子一起成长。

“流浪者”是沉淀体，具有孩子生命潜力的顽固。 即使捡破烂，也要买最喜欢的文史书。 唯一的愿望是有固定的地方把书放下，不拿走就不扔。

豁达如他，不恨父亲，但遗憾的是，如果能重新做，就选择符合自己意愿的工作。

不是没能做到人生最大的悲伤，而是我做的。 我们绑不住孩子的手时，想想沈巍。

愿所有的父母都学会给孩子真爱。

爱他，不如他所愿。

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父母的爱是帮助孩子激发创造力，唤醒他们的智慧和爱。

从自然属性来说，孩子是父母的骨肉，其实从社会意义上来说，孩子是独立的个人。

我们都理解“爱”和“教育”的真正含义，培养眼睛有光、内心坚强的孩子，安心让他飞得很远，拥抱世界！

-作者-

萌母不是虎母，青榄契约作者，名校mba二宝母。 用左手做行政工作，用右手写育儿复印件的斜杠母亲。 肯定的管教实践者分享感兴趣的育儿知识。 青榄家长地带:百万中小学生家长凝聚，专业开发兴趣小的课程，让孩子喜欢学习。 《青榄学古文》音频节目正在热播。 复印件涵盖1-9年级语文教材的古文编辑目，每天10分钟，帮助孩子处理古文难学的问题。

作者:青榄君

资料来源:青榄亲地带